教育專題研究 第三輯人氣單品
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內容簡介: 博客來網路書店博客來書店 本書共收＜海峽兩岸小學語文教科書價值觀之分析研究＞、＜國中生提前學習英語對其在校成績及學習能力影響之研究＞、＜大一國文之教材教法改革研究＞、＜人文、科技、教育整合觀研究的試探＞、以及＜美國和德國課程發展的比較＞等五篇專題研究報告。討論範圍極廣，內容又能深入題旨，可謂廣度與深度並備。對當前人文及社會學科教育之發展與改進，有極大的助益。
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- 作者： 教育部人文 新功能介紹
- 出版社：三民 新功能介紹
- 出版日期：1993/08/01
- 語言：繁體中文
教育專題研究 第三輯人氣單品
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內容來自YAHOO新聞
WiMAX下一步？宣明智：政府應指路
（中央社記者江明晏台北31日電）WiMAX產業何去何從？曾投資全球一動的聯電榮譽副董事長宣明智說，「此一時彼一時」，業者要找到出口，除了自己努力，政府也要指引路徑，可思考既有建設如何利用。
WiMAX產業凋零，只剩全球一動獨撐，宣明智說，此一時彼一時，在還沒有4G時，台灣電信產業只能從當時的狀況判斷，但政府應該要積極去面對產生的後果。
至於業者要怎麼找到出口，除了自己要努力，政府有關單位也要有幫忙指引路徑，像是既有的建設，要如何利用？都可以思考。
是否支持全球一動競標第二波4G釋照2.6GHz頻段？宣明智說，現在很久沒有追蹤這塊領域，相信全球一動會有想法，也期望電信目前業者和政府要聽聽全球一動的聲音，不要強人所難。
他比喻，「就像念A學科，但A學科將來不設，也不招生了，卻硬要逼學生讀到畢業？」宣明智建議要從社會資源利用來看，如何好好利用現在的東西，建議政府「要面對現實，不要考古。」1040731
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/wimax下-步-宣明智-政府應指路-102416932.html
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