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內容簡介: 博客來 為了適應不斷變化的外界環境並博客來網路書店保持機體內環境的相對穩定性，人體必須依賴身體多個系統的相互配合和調控，使全身務器官系統的活動協調一致。而內分泌系統是體內一個很重要的體液調節系統，由人體內分泌腺及某些臟器中的內分泌組織和細胞所組成，其主要功能是在神經支配和物質代謝反饋調節基礎上博客來網路書局釋放激素，從而調節體內的代謝過程、各臟器功能、生長發育、生殖與衰老等許多生理活動，維持人體內環境的相對穩定性以適應復雜多變的體內外變化。

博客來書店

• 作者： 李競
• 出版社：科學技術文獻出版社
• 出版日期：2005/04/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

教育部：8月底啟動課程審議委員會

新頭殼newtalk 2015.08.04 符芳碩/台北報導

立法院4日做成朝野協商決議，建議教育部依《高級中等教育法》立即啟動課程審議委員會，對課綱微調進行檢討。對此，教育部次長林騰蛟下午出席國民黨團記者會時表示，教育部會依照立院建議，在新課綱實施後，課審會檢討原則上在8月底就會召開會議，經過委員討論後，整體期程才會做出安排。

林騰蛟說，感謝立法院進行黨團協商，讓事情有合理的結果。教育部會依照立法院建議，依據《高級中等教育法》43條，組成課程審議委員會，對課綱立刻進行檢討，並啟動相關討論，回應各方需求，在委員組成、審議程序及專業對話等3部分，也會更嚴謹的辦理，希望大家一起努力讓事件早日落幕。

林騰蛟表示，新課綱8月1日正式實施後，原則上，8月底前就會召開第1次課審會議，同時也會啟動後面相關的檢討事宜，不過，還是要尊重課審會委員對於程序上的安排，在首次會議召開後，經過委員討論，才會有整體期程的安排。

此外，對於課綱內容經過檢討是否會有改變的可能性，林騰蛟則指出，目前各界對於新課綱的其他領域沒有太多意見，主要還是對社會科領域有不同看法，這部分在審議過程中，會把各界學者、專家都納入委員組成當中，若屆時大家產生共識、確實有需要檢討的地方，就做檢討。

林騰蛟在記者會上也表示，教育部肯定反課綱學生關心公共事務，相信學生透過這樣的活動也得到寶貴經驗，至於在意見表達部分，雖然教育部不見得滿足學生訴求，但政府在依法行政原則下，也會做出相應調整。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/教育部-8月底啟動課程審議委員會-092627829.html

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